| 编号 |
变形类型 |
一类(書く) |
二类(食べる) |
三类(する/来る) |
详细变换规则 |
| 动词变形内容待补充 |
重中之重:一类动词的"音便规则"(关乎⑥和⑨)
一类动词的过去简体(た形)和て形(板块2),不按常规变,必须音便。这是日语里最需要死记硬背的,但规律极强:
| 词尾假名(原形结尾) | 怎么音便 | 变成什么 | 例子(原形→た形 / て形) |
| う、つ、る | 促音便(停顿一拍) | った / って | 買う→買った / 買って 待つ→待った / 待って 取る→取った / 取って |
| ぶ、ぬ、む | 拨音便(带鼻音) | んだ / んで | 呼ぶ→呼んだ / 呼んで 死ぬ→死んだ / 死んで 読む→読んだ / 読んで |
| く | イ音便(い音) | いた / いて | 書く→書いた / 書いて |
| ぐ | イ音便(い音,浊音) | いだ / いで | 泳ぐ→泳いだ / 泳いで |
| す | 无音便(直接变) | した / して | 話す→話した / 話して |
| 特例(行く) | 促音便(不按く变) | 行った / 行って | 行く→行った / 行って(死记硬背!) |
う、つ、る促音便(停顿一拍)
った / って
買う→買った / 買って
待つ→待った / 待って
取る→取った / 取って
ぶ、ぬ、む拨音便(带鼻音)
んだ / んで
呼ぶ→呼んだ / 呼んで
死ぬ→死んだ / 死んで
読む→読んだ / 読んで
くイ音便(い音)
いた / いて
書く→書いた / 書いて
ぐイ音便(い音,浊音)
いだ / いで
泳ぐ→泳いだ / 泳いで
す无音便(直接变)
した / して
話す→話した / 話して
特例(行く)促音便(不按く变)
行った / 行って
行く→行った / 行って(死记硬背!)
🔊 发音死穴提醒
促音(っ):必须憋气停顿一拍。比如「買った」读作"ka-tta"(中间明显卡一下)。
拨音(ん):必须用鼻子发音占一拍。比如「読んだ」读作"yon-da"(不是"yonda"连读)。
第四部分:板块2——连接桥梁(句中专用)
这些形态不能单独结尾,必须接后续的东西。
| 变形名称 |
一类(書く) |
二类(食べる) |
三类(する/来る) |
变形规则 |
使用场景(何时用) |
| 内容待补充 |
第五部分:板块3——语态变换(高级但常用)
| 变形名称 |
一类(書く) |
二类(食べる) |
三类(する/来る) |
变形规则 |
使用场景 |
| 内容待补充 |
⚠️ 二类动词的重大陷阱
可能形和被动形在二类动词(食べる)中长得一模一样(都是「食べられる」)。区分全靠助词和上下文:
~が食べられる = 能吃(可能)
~に食べられる = 被吃(被动)
第六部分:板块4——附属功能
| 变形名称 |
一类(書く) |
二类(食べる) |
三类(する/来る) |
变形规则 |
使用场景 |
| 内容待补充 |
最后的"定心丸"总结(必看)
所有变形都从原型(辞书形)推导,绝对不要从「ます形」倒推(比如看到「待ちます」想变て形,必须回到「待つ」,因为词尾是「つ」,所以音便成「待って」)。
记住"音便三兄弟":促音(って/った)、拨音(んで/んだ)、イ音(いて/いた)。
三类动词只有两个(する/来る),它们的变形是孤立的,但非常高频,多读几遍形成肌肉记忆就永远不会错。
板块1:名词作谓语(当"是……"讲)—— 完整时态表
这是名词作为句子结尾(谓语)时的全部变形。和二类形容词(ナ形容词)的变形规则一模一样。
(以名词「学生(がくせい)」为例)
| 时态 / 语体 |
肯定 |
否定 |
详细变形规则 |
| 名词变形内容待补充 |
发音注意
「では」中的「は」读作「わ」(wa)。
「です」中的「す」的元音 /u/ 在语流中会清化(听起来像"des"),但不用刻意,读清楚就好。
板块2:名词修饰名词(连接形)—— 「の」的用法
当名词要去修饰/限定另一个名词时(表达"的"或所属、性质、内容等),必须使用格助词「の」。
⚠️ 超级铁律
只有名词和名词之间才能用「の」。动词修饰名词绝对不能用「の」(如:× 勉強するの学生,必须说 ○ 勉強する学生)。
板块3:名词在句子中的"位置"(格助词)
名词本身不作变形,但它后面跟不同的助词(は / が / に / で / へ / を),决定了它在句子中的"职位"。
| 后面接的助词 |
句中职位(语法功能) |
例句 |
中文翻译 |
| 内容待补充 |
记住
名词后面加什么助词,由它在句中的角色决定,名词本身依然不变。
板块4:名词的"附属功能"(作复合动词/复合名词)
名词可以和其他词组合,形成新的词汇或语法结构。这里有两个最常用的:
①名词 + する → 动词(サ变动词)
原本是名词,加上「する」后变成"做该事情"的动词。
例:勉強(学习)→ 勉強する(做学习这个动作)。
变形时,跟着「する」变(如:勉強しない、勉強しました)。
②名词 + になる / にする(状态变化)
~になる:变成……(自然变化)。例:医者になる(成为医生)。
~にする:决定选……(主观选择)。例:コーヒーにする(我要咖啡)。
终极总结(名词与动词的对比)
| 对比维度 |
名词 |
动词 |
| 本身是否变形 | 永不变形(词干万年不变) | 剧烈变形(词尾在五段上疯狂跳舞) |
| "变形"的实质 | 后面的助动词(だ/です)在变 | 词尾本身(う段)在变 |
| 修饰名词时 | 用「の」连接(学生の本) | 直接连接(読む本) |
| 作谓语时 | 靠「だ/です/だった/ではない」结句 | 靠「る/ます/た/ない」结句 |